MAESTROS DE MANEADERO CONOCEN COMO DETECTAR A TIEMPO ADICCIONES: SSPE - TIJUANA NOTICIAS

sábado, 17 de febrero de 2018

MAESTROS DE MANEADERO CONOCEN COMO DETECTAR A TIEMPO ADICCIONES: SSPE


ENSENADA, B.C., a 17 de febrero de 2018.- La Secretaría de Seguridad Pública del Estado (SSPE), brinda capacitación continua a maestros de diversas instituciones escolares sobre cómo identificar y actuar a tiempo ante posibles conductas anti sociales en sus alumnos.

La jefa del Centro de Prevención del Delito en Ensenada, Denisse López Talamantes, indicó que dentro del programa integral que implementa la SSPE en las escuelas se brindan pláticas sobre los siguientes signos de alerta para prevenir conductas de riesgo en los jóvenes:



- Cambios de humor drástico y comportamiento agresivo

- Cambio en preferencia de vestimenta y actividades

- Nuevas amistades no identificadas por los padres

- Mentiras, pretextos, ausencia escolar o falsificación de firma en notas



Comentó que hace unos días personal del Centro de Prevención en Ensenada acudió la escuela secundaria número 8, en Maneadero, para dar seguimiento y actualización sobre el tema a alrededor de 52 docentes del plantel, acción que se refuerza con ¨Operativos Mochila¨ y pláticas a padres de familia durante el año.



Interactuar y evaluar situaciones que pusieran presentarse en las aulas es un punto clave en las capacitaciones, expresó la funcionaria, ya que los maestros conocen cómo proceder ante la detección oportuna de algún caso de adicción, conductas violentas o abuso escolar, pandillerismo o grafiti.



Asimismo a que instancias pueden comunicarse para canalizar algún caso detectado, y tambien reportar posesión de armas de fuego o artefactos ilícitos que pongan en riesgo la integridad de los estudiantes y personal docente.



Cabe destacar que estas acciones se emprenden en coordinación con el Sistema Educativo Estatal (SEE) a través de la ¨Cruzada por la Seguridad: tarea de todos¨ que encabeza el gobernador de Baja California, Francisco Arturo Vega de Lamadrid

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